I statsbudsjettet for 2007 ble det avsatt 373 millioner kroner til å innføre en ordning med gratis læremidler i videregående skole. Ordningen startet opp sommeren 2007 og skal fases inn over tre år. Ansvaret for planlegging, koordinering og praktisk gjennomføring har variert fra skolebibliotek til skolebibliotek: noen har brukt masse ressurser, mens andre har ikke hatt noe med ordningen å gjøre.
I Rogaland gjennomførte de en undersøkelse blant fagforummedlemmene på senhøsten 2007, for å finne ut av på hvilken måte dette arbeidet har påvirket deres arbeidshverdag. Konklusjonen var klar: "ordningen svekker skolebibliotekene og skolebibliotekarenes rolle, det styrker verken biblioteket eller bibliotekaren."
Bibliotekarforbundets leder, Monica Deilok, uttalte i desember 2007 om utlånsordningen i videregående skole: "lærebokutlån er en ren administrativ oppgave. Dersom lærebokutlån legges til biblioteket, og biblioteket som et resultat av dette blir en utlånsstasjon for bøker store deler av høsten, vil dette ta en verdifull tid og kapasitet bort fra det bibliotekfaglige arbeidet med brukeropplæring og opplæring i informasjonskompetanse". Ekstra arbeid burde generere ekstra bevilginigner. Det hadde vært interessant å finne ut av hvor mange som har fått ekstra stillignsressurser som en følge av at de har tatt på seg ekstraarbeidet med lærebokordningen!
Nå er høstens lærebokutlån gjennomført, og dere er mange erfaringer rikere. Vårens innleveringer er i full gang, og det tiden for evaluering. Hvordan har det fungert? Hva er positivt med ordnignen og hva har vært de negative sidene? Hvilke grep kan man gjøre for å få det til å bli bedre?
På vårmøte08 for bibliotekansatte i vgs i Nord- og Sør-Trøndelag ble lærebokordningen diskutert. Les mer her
Innlegg
